Renovación Curricular Facultad Ingeniería – UCSC

Entre el 23 y 25 de agosto Claudio Oyarzo V., Director de Escuela de la Facultad de Ingeniería, participó como conferencista invitado en la V Reunión Latinoamericana CDIO 2017 realizada en Universidad Santo Tomas de Aquino, Bogotá, Colombia.  El objetivo central de este encuentro es divulgar experiencias de instituciones que han avanzado en la implementación de la Iniciativa CDIO. Esta es una oportunidad para mostrar tanto los procesos de implementación que han llevado a cabo, como las innovaciones en el proceso de enseñanza-aprendizaje para la formación de ingenieros comprometidos con el entorno y habilitados para resolver las problemáticas de la sociedad actual. En particular, la charla  “CDIO en UCSC, 2011-2016, Resultados de la Implementación” del Prof. Oyarzo compartió la experiencia de la Facultad de Ingeniería de la UCSC en la adopción del  Iniciativa CDIO en sus planes de estudio renovados.

En esta V Reunión Latinoamericana CDIO además se eligieron como co-líderes regionales de la Red CDIO a la Universidad UNISAL de Lorena, Brasil y la Universidad Católica de la Santísima Concepción, representada por nuestro Director de Escuela Claudio Oyarzo. Este reconocimiento se debe al trabajo realizado en la Facultad de Ingeniería desde el año 2008, cuando se decidió adoptar la Iniciativa CDIO en la  renovación curricular de sus carreras.

EL 23 de agosto Patricio Cea, coordinador del Centro de Aprendizaje Servicio e Integración de Saberes (ASIS) presentó en la IV Jornada de Investigadores sobre Aprendizaje-Servicio el póster “Ingeniería, Aprendizaje Servicio y Riesgo de Desastres” que muestra el trabajo que la Facultad de Ingeniería está realizando para promover la colaboración con las comunidades de la región del Biobío que han sido afectadas por fenómenos catastróficos, mediante actividades curriculares que aplican aprendizaje servicio como metodología.

Entre el 18 y 22 de Junio Marcia Muñoz del Depto. de Ingeniería Informática participó de la 13th International CDIO Conference,  organizada por la University of Calgary, en Calgary, Canadá, donde presentó el trabajo CDIO Standards Compliance: Monitoring Perception of Students’ Proficiency Levels.

El viernes 28 de Abril académicos de la Facultad de Ingeniería iniciaron el Programa de Capacitación Pedagógica (PCP) Modelo CDIO: Estándares y Syllabus que será certificado por el Centro de Innovación y Desarrollo Docente (CIDD). Este programa incluye un módulo en que se presentan los principales fundamentos teóricos del modelo, seguido de un taller práctico orientado al desarrollo de competencias y habilidades para hacer un diagnóstico de la situación actual de los planes de estudio y la planificación de acciones para su mejoramiento. La sesión se inició con la charla Modelo CDIO: Marco de Trabajo para la Educación en Ingeniería a cargo de Marcia Muñoz, Jefe de Carrera de Ing. Civil Informática. Esta actividad contó con la asistencia de  la Vicerrectora Académica Mónica Tápia, la Decana de la Facultad de Ingeniería Mariella Gutiérrez y el Director de Docencia Daniel Casanova. El taller fue guiado por el Equipo CDIO de la Facultad de Ingeniería liderado por el Director de Escuela Claudio Oyarzo.

Entre el 19 y 23 de Marzo la académica Claudia Martínez del Depto. de Ingeniería Informática presentó el artículo ADPT++ Technology-Based Combined Strategy for Problem Solving en The Ninth International Conference on Mobile, Hybrid, and On-line Learning, Nice, France. Este artículo tiene como autores además a Matilde Basso y Claudio Oyarzo del Depto. de Ingeniería Civil y a Marcia Muñoz del Depto. de Ingeniería Informática.

El 16 y 17 de Marzo las académicas Solange Loyer, Matilde Basso del Depto. de  Ingeniería Civil y Marcia Muñoz del Depto. de Ingeniería Informática realizaron una capacitación a académicos de la Universidad de Atacama en Copiapó. Esta capacitación contempló charlas sobre la Iniciativa CDIO, Fundamentos del aprendizaje activo y los siguientes talleres:

Taller 1: Reflexión guiada del proceso de renovación curricular en la UDA.

Taller 2: Autoevaluación de la situación de cada carrera en relación al nivel de logro de cada estándar CDIO.

Taller 3: Fundamentos de aprendizaje activo.

Taller 4: Implementación de metodologías activas con uso de TIC.

El lunes 9 de enero Patricio Cea, Coordinador Docente del Centro ASIS y Marcia Muñoz , Jefe Carrera Ingeniería Civil Informática, realizaron un Taller de Aprendizaje Servicio a un grupo de diez docentes del área de ciencias básicas, electricidad, química y mecánica industrial de la Universidad Técnica Federico Santa María, sede Concepción. El objetivo de la actividad fue dar a conocer el enfoque metodológico de aprendizaje servicio contextualizado a la enseñanza en ingeniería. El taller contó con actividades donde los participantes pudieron formular un proyecto de aprendizaje servicio y definir técnicas de reflexión como apoyo a la evaluación del trabajo de los estudiantes. El taller logró un buen ambiente de trabajo colaborativo donde los docentes visualizaron una oportunidad concreta para mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje de sus estudiante.

Entre el 5 y 7 de octubre dos académicas de la Facultad de Ingeniería presentaron trabajos en el XXIX Congreso de la Sociedad Chilena de Educación “Formación de capital humano en Ingeniería en el contexto de una sociedad global”. Matilde Basso del Depto. de Ingeniería Civil presentó el artículo Uso de Socrative como elemento de interacción en cursos de Ingeniería y Marcia Muñoz  del Depto. de Ingeniería Informática presentó el artículo Seguimiento del logro del Perfil de Egreso en Ingeniería Civil Informática de la UCSC.

El sábado 13 de agosto los estudiantes de la asignatura Introducción a la Ingeniería Civil entregaron a la comunidad de Lo Méndez su proyecto “Un letrero informativo para Lo Méndez”, realizado bajo la guía de Solange Loyer, académica del Depto de Ingeniería Civil. Este evento contó con la participación del alcalde de Concepción, Álvaro Ortiz, el representante del Minvu, Álvaro Rojas y del Decano de la Facultad de Ingeniería, Manuel Cepeda, quienes destacaron el trabajo conjunto de los estudiantes con la comunidad para potenciar la identidad y patrimonio del barrio.  Esta iniciativa se realizó en conjunto con el Programa “Quiero Mi Barrio”, impulsado por el Ministerio de Vivienda y Urbanismo (Minvu) e involucró a más de 120 estudiantes novatos, que utilizando la metodología de Aprendizaje y Servicio”(A+S), diseñaron proyectos que pretendían ser un aporte para el barrio. Fueron los propios vecinos los que votaron a favor del proyecto que se ejecutaría, resultando ganador “Un letrero informativo para Lo Méndez”, que  destaca el valor social, la flora y fauna del sector (ver video).

El 5 de agosto tres académicos de la Facultad de Ingeniería participaron de la primera Jornada de Responsabilidad Social y Ética USM. Claudio Oyarzo, Director de la Escuela de Ingeniería, realizó una charla sobre el Proyecto AULAB desarrollado por estudiantes de Ingeniría Civil. Patricio Cea, Coordinador Docente del Centro ASIS, y Marcia Muñoz, Jefe de Carrera Ingeniería Civil Informática, realizaron una charla y dictaron un taller sobre aprendizaje servicio a académicos de  la Universidad Técnica Federico Santa María, Valparaíso. Este taller introductorio reunió a 12 académicos de diferentes disciplinas, a los que se les entregó los fundamentos de la metodología de aprendizaje servicio y herramientas para formular un proyecto de aprendizaje servicio.